Påtroppende nytilsatte ledere savner opplæring og støtte fra bedriften de skal inn i. Det viser mange studier og undersøkelser. Kurset viser hvordan bedriften selv kan bygge et robust og smidig organisatorisk læringssystem, slik at deres nytilsatte lederne lykkes. Klasserom/digitalt
Innhold:
Mange studier og undersøkelser viser at ledere - på alle ledernivåer - i altfor stor grad overlates de til seg selv. De savner både opplæring i forkant av tiltredelsen og intern støtte fra organisasjonen underveis.
Kurset, som er det eneste i sitt slag i Norge, gir en grundig innføring i hvordan virksomhetene selv kan bygge robuste, kontekstuelle og agile læringssystemer for nye ledere, uansett ledernivå.
For å sikre et godt læringsutbytte er kurset begrenset til 25 deltakere. Sjekk noen av de andre datoene om kurset er fulltegnet.
Læringspunkter:
Kurset ser på hva et lederskifte er og hvordan det påvirker virksomheten. Du får innsikt i hvilke faser og prosesser et lederskifte består av, hvilke roller som er ansvarlige for ulike oppgaver, hva suksesskriteriene i offboarding/utfasing er, hvordan jobbe praktisk i pre-entry perioden/-fasen, hvordan legge og gjennomføre en plan for de første 90 dagene m.m.
Kursinnhold:
I kurset jobber vi med følgende hovedtemaer:
• Hva er "Leadership pipeline" og" Sucsession planning"
• Hva er "motoren" eller "navet" i disse fagbegrepene
• Hva er et lederskifte og hvordan påvirker de(t) virksomheten(e)
• Hvilke faser og prosesser består et komplett lederskifte av
• Hvem er ansvarlig for hva og hvem i et lederskifte (roller)
• Hva er suksesskriteriene i en offboarding/utfasing
• Hvordan innsette en konstituert leder - rolle og mandat
• Hvordan gjennomføre en forberedende utvelgelsesprosess
• Hvordan jobbe praktisk i pre-entry perioden/-fasen
• Hvordan legge og gjennomføre en plan for de første 90 dagene
• Hvordan gi lederstøtte som «MONNER»©
Mer spesifikt om førstegangsledere:
• Hva er førstegangsledelse (forskning/empiri)
• Hvordan jobbe med identitetsskiftet til en førstegangsleder
• Hvordan trene førstegangsledere på sitt kontekstuelle lederskifte
• Hva er en (førstegangs)leders basiskompetanse
• Hvordan lage et konkret (trenings)kurs for førstegangsledere
• Hvordan jobbe med Mentoring, Lederopplæring og Nettverksgrupper
• Hvordan trene opp ledere for førstegangsledere
• Hvordan ivareta og støtte nye ledere, uansett ledernivå
• Hvordan bygge opp/rigge et helhetlig organisatorisk læringssystem for nye ledere uansett ledernivå
Kursleder: Frode Dale
Frode Dale er ledelsesrådgiver med spesialisering innenfor førstegangsledelse og lederskifter. Han har skrevet tre masteroppgaver og en rekke artikler og rapporter om lederskifter og innfasing av nye ledere. Dale er medforfatter av boken «På randen av ledelse. En veiviser i førstegangsledelse», som har solgt i nesten 30 0000 eksemplarer. Han har også forfatter av boken «Lederskifter. Om lederutvelgelse, innfasing av nye ledere og lederes første 90 dager i ny jobb». I tillegg er han forfatter av håndbokserien «En leders basiskompetanse» (består av 12 bøker/hefter). Dale har gjennomført hundrevis av ulike interne og åpne lederkurs og lederprogrammer, og som konsulent har han gjennom 25 år jobbet med ca. 2000 Lederplattformer.
Dale jobber praktisk med å øke organisasjoners egen evne og vilje til å ivareta sine nyansatte medarbeidere og ledere. Som konsulent har han så langt faset inn og støttet mer enn 50 mellomledere og toppledere i deres ulike lederskifter, samt kurset og veiledet flere hundre førstegangsledere. Frode Dale har Krigsskoleutdanning og en Mastergrad i ledelse fra BI.
Målgruppe for kurset:
Målgruppen for kurset er HR-ansvarlige, opplæringsansvarlige eller internkonsulenter med ansvar for nye ledere - uansett ledernivå. Kurset gir dem en unik innføring i hva bedriften selv kan gjøre for å utvikle og ta vare på sine ledere. Både nåværende og kommende.
Forkunnskaper:
Kurset krever
ingen forkunnskaper.