Vi tilbyr fagskole om positiv atferdsstøtte (PAS) som et rammeverk for å skape meningsfulle liv gjennom økt livskvalitet er et rammeverk som rettes mot personer med psykisk utviklingshemming, autismespekter og andre funksjonsnedsettelser og med sårbarhet for å utvikle utfordrende atferd.
Informasjon:
Studiet utdanner studenter til reflekterte yrkesutøvere med høy yrkesetisk standard som tar initiativ til å planlegge, organisere og iverksette tiltak i samarbeid med tjenesteytere og brukere, og er rettet inn i mot helsefagarbeidere, barne- og ungdomsarbeidere, eller de som har utdanning som hjelpepleier eller omsorgsarbeidere.
Faginnhold:
• Emne 1 - Etikk, samhandling og kommunikasjon
• Emne 2 - Pas - Positiv atferdsstøtte
• Emne 3 - Praksis (parallelt med fordypning)
• Emne 4 - Fordypning (parallelt med praksis)
Positiv atferdsstøtte (PAS) som et rammeverk for å skape meningsfulle liv gjennom økt livskvalitet rettes mot personer med psykisk utviklingshemming, autismespekterforstyrrelser og andre funksjonsnedsettelser og med sårbarhet for å utvikle atferd som utfordrer, innen forskjellige arenaer og livsfaser. PAS benyttes for å øke livskvalitet og håndtere utfordrende atferd i et livsløpsperspektiv.
Målene med PAS er:
• Å øke livskvaliteten til en person og dens nærpersoner, mens reduksjon i atferd som utfordrer er en sekundær gevinst
• God livskvalitet for tjenestemottakerne og deres familier gjennom gode, personsentrerte og målrettede tjenester
• Deltagelse i meningsfulle aktiviteter og relasjoner
Målgruppe for kurset:
Målgruppen er fagarbeidere og andre som til daglig har sitt arbeid i helse-, sosial-, omsorgs- eller oppvekstfeltet. Utdanningen er spesielt tilpasset miljøarbeid overfor personer med utviklingshemming og andre funksjonsnedsettelser.
Opptak på grunnlag av formell kompetanse:
• Fullført og bestått videregående opplæring med fagbrev fra helsearbeiderfaget eller barne- og ungdomsarbeiderfaget
• Hjelpepleiere og omsorgsarbeidere kan også søke opptak på formell kompetanse
• Generell studiekompetanse alene gir ikke rett til opptak
Opptak på grunnlag av realkompetanse:
Søker må da oppfylle ett av følgende punkter:
• 8.700 timer (5 år) relevant arbeidserfaring og / eller utdanning
• Fullført og bestått Vg1 og Vg2 innen helse- og oppvekstfag, samt 5.220 timer (3 år) relevant arbeidserfaring og / eller utdanning.
• Fullført og bestått teori til fagprøven, samt 3.480 timer (2 år) relevant arbeidserfaring og / eller utdanning
Språk:
• Søkere med annet morsmål enn norsk eller annet nordisk språk som søker på grunnlag av realkompetanse, må dokumentere kunnskaper i norsk tilsvarende minimum nivå B1 i Europarådets referanserammeverk for språk.
Politiattest:
• Alle som blir tatt opp på studiet må fremlegge politiattest innen 4 uker etter at tilbud om studieplass er mottatt. Det vil i løpet av studiet foretas en løpende skikkethetsvurdering av studentene.
Eksamen / sertifisering:
Studiet har innlevering av emneoppgaver underveis i studiet. I tillegg leveres det inn en fordypningsoppgave ved slutten av studiet som skal forsvares på muntlig eksamen. Alle våre emneoppgaver er lagt opp til å kunne skrives hjemme, og med god tid.