Hvordan veilede mennesker til å velge riktig utdanning og gjøre gode yrkesvalg? Mange foretar utdannings- og yrkesvalg som harmonerer lite med personlige forutsetninger. De mangler den oversikt og dømmekraft som trengs for å foreta meningsfull framtidsplanlegging.
Kursbeskrivelse:
Bakgrunn
Vi vet at ugunstige utdannings- og yrkesvalg bidrar sterkt til vantrivsel, svak produktivitet og til at utdanningen ikke fullføres.
Kursinnhold:
Karriererådgivning for privat og offentlig virksomhet ved NTNU gir en innføring i teori om karriererådgiving med vekt på kognitiv teori, personlighetsbegreper, person-miljø-samspill, beslutningsteori, testteori, narrativ teori og selvaktiv læring. Deltakerne får trening i basale kommunikasjonsferdigheter og supervisert trening i å bruke Profråd-instrumenter for kartlegging av valgforutsetninger og annet undervisningsmateriell knyttet til Profråd-programmet.
En legger vekt på karriereveiledning som et personutviklende prosjekt, med vekt på beslutningskompetanse og karrieremodenhet. Når det gjelder valgforutsetninger, fokuseres det på tema som profil med hensyn til yrkespersonlighet, grad av valgusikkerhet, evnebruks- og verdipreferanser, beslutningsstil, personlige barrierer og karrieremodenhet.
Faglig innhold:
• Grunnleggende rådgivningsferdigheter i sammenheng med teoretiske perspektiver
• Grunnleggende karriereteorier og hvordan en i rådgivning kan utvikle valg- og beslutningskompetanse i forhold til fremtidsplanlegging
• Trening og utvikling av oppmerksomhets- og påvirkningsferdigheter
• Helhetlig karriererådgivning
Læringsmål:
Kunnskaper
Studenten skal ha
• kunnskap om bakgrunns- og karriereteorier knyttet til karriereverktøyet Profråd
• kunnskap om relasjonssentrert karriererådgivning, beslutnings- og testteori, samt utviklingspsykologisk, kognitiv og narrativ teori
• kunnskap om læringsteori
Ferdigheter
Studenten skal kunne
• anvende aktuell teori i praksis knyttet til rådgiverrollen i møte med klienten
• anvende nettbasert verktøy og teknologisk utstyr i sitt rådgivningsarbeid
• anvende oppmerksomhets- og påvirkningsferdigheter i rådgivningsrelasjonen
Generell kompetanse
Studenten skal
• ha en helhetlig og eklektisk tilnærming til karriererådgivning i et livslangt perspektiv
• ha innsikt i utvikling av beslutningskompetanse for fremtidsplanlegging
• kunne reflektere over bruk og tolkning av testverktøy
Undervisning
Kurset har en fire-dagers samling. Innholdet i kurset fokuserer på teori, praksis og problembasert læring. Praktisk opplæring skjer bl.a. ved at videofilmet karriererådgiving med reelle testpersoner gjennomføres i løpet av kurset. Deltakerne samarbeider og gir hverandre tilbakemeldinger.
Målgruppe for kurset:
Ledere, HR-ansvarlige og personalkonsulenter i privat og offentlig virksomhet
• Studieveiledere, skolerådgivere, lærere
• Karriereveiledere i NAV og attføringsbedrifter
• Bemannings- og rekrutteringspersonell
• Andre yrkesgrupper med interesse for karriereutvikling
• Studenter med ønske om kunnskap om karriereveiledning og - rådgivning
Kursmateriell:
Vi tar forbehodl om endring av kursavgiften.
Eksamen/sertifisering:
Hjemmeeksamen: Eksamen gjennomføres som individuell hjemmeeksamen med innleveringsfrist ca seks uker etter kursslutt. Eksamen baserer seg på teori, egne erfaringer med testverktøyet og refleksjon rundt dette.
Eksamenkrav: Deltakelse på samling, forelesninger og praktiske øvelser, med 80 % oppmøte. Gjennomføring av minimum tre, maksimum fem, Profrådtester med egne klienter.