Vi tilbyr fagskole om rehabilitering. Utdanningen settes opp med forbehold om offentlig finansiering. Litteratur og praksis dekkes ikke av finansieringen. Utdanningen har som mål å gjøre deg som arbeidstaker kompetent til å utføre rehabiliteringsarbeid rettet mot både barn, unge, voksne og eldre.
Innhold:
Hverdagsrehabilitering og hverdagsmestring er sentrale tema. Gjennom utdanningen vil du få kunnskap og ferdigheter slik at du kan bidra til et godt tverrfaglig rehabiliteringstilbud for de brukerne du jobber med.
Yrkesfunksjon og yrkeskompetanse:
Fagskoleutdanning Rehabilitering retter seg mot ansatte som arbeider innenfor områder i helse- og oppveksttjenesten. Utdanningen legger vekt på å gjøre studentene til reflekterte yrkesutøvere med høy yrkesetisk standard. Videre legges det vekt på at utdanningen er tverrfaglig og har et klart brukerperspektiv. Utdanningen skal være yrkesrettet og praksisrelatert, og omfatter bl.a. innsikt i og forståelse for organisering og yrkesutøvelse, individuelle planer og prosesser, rehabiliteringsprosesser og tverrfaglig samarbeid rundt enkeltpersoner. Yrkesutøvelsen er et samspill mellom praktiske erfaringer og relevant teori.
Organisering av opplæringen:
• Studiet inneholder 4 teoriemner, 1 fordypningsemne og praksis
• Utdanningen tilbys som et deltidsstudium over 4 semester (2 år) og legges opp med 5 samlinger pr måned, på kveldstid.
• Studenten leverer en skriftlig oppgave pr emne
• Det er 10 uker praksis
• Fullført studium gir 60 studiepoeng
Program:
Emne 1 - Felles innholdsdel:
Grunnelementer i helse- og oppvekstfag:
• Innledende tema
• Etikk
• Kommunikasjon, samhandling og konfliktløsning
Samfunnsfaglige emner:
• Stats- og kommunekunnskap, helse og sosialpolitikk
• Sosiologi og psykologi
Emne 2 - Målgruppen for rehabilitering:
• Funksjonshemming og funksjonsnedsettelse
• Deltakelse og likestilling
Emne 3 - Rehabilitering som virksomhet:
• Hva er habilitering og rehabilitering
• Lovverk
• Aktører og tiltak
• Organisering
• 5 uker praksis
Emne 4 - Rehabiliteringsprosess og individuell plan:
• Individuell prosess
• Brukerrollen og tjenesteyterrollen
• Tverrfaglig og tverretatlig samarbeid rundt enkeltpersoner
• Individuell plan
• 5 uker praksis
Emne 5:
• Praksis
Emne 6 - Fordypning:
• Fordypningsoppgave med selvvalgt fordypningstema
• Eksamen med individuell muntlig høring med utgangspunkt i fordypningsoppgaven
Målgruppe for kurset:
Helsefagarbeidere, hjelpepleiere, omsorgsarbeidere, aktivitører, barne- og ungdomsarbeidere eller deg med annen grunnutdanning innen helse- og oppvekstfag.
Politiattest:
• På grunn av praksis krever dette studiet gyldig politiattest. Denne må ikke være eldre enn 3 måneder. Ta kontakt med oss dersom du har spørsmål.
Formelle opptakskrav:
• For opptak til fagskoleutdanning Rehabilitering kreves det fullført og bestått videregående opplæring med fagbrev som Helsefagarbeider eller Barne- og ungdomsarbeider. Hjelpepleiere, omsorgsarbeidere og personer med fullført og bestått videregående opplæring fra programområdet Aktivitør i utdanningsprogram for Design og håndverk kan også søke.
Opptak på bakgrunn av realkompetanse:
• Med realkompetanse menes all formell og ikke-formell kompetanse som en person har opparbeidet seg gjennom skolegang, arbeid og fritid. Kandidater som søker opptak på bakgrunn av realkompetanse må dokumentere at de er 23 år eller eldre i opptaksåret. Realkompetanse vurderes ut fra innlevert skriftlig dokumentasjon fra søker.